COMO SERÁ A AVALIAÇÃO PARAS AS TURMAS 3 E 5(VALE 5,0)

COMO SERÁ A AVALIAÇÃO PARAS AS TURMAS 3 E 5 (VALE 5,0)
01-Classifique se as funções são impares ou pares:
a)f(x)=3x-1        b)f(x)=x²-9        c)y=7x      d)y=4-3x

02-Qual das funções abaixo são crescentes ou  decrescentes?
I)f(x)=5x-2      II) y=9-x        III)f(x)=3,5x-10     IV) y=-x+3   
V) f(x)=3x

03- O salário mensal de um vendedor é de R$ 2000,00 fixos mais 25% sobre o valor total, em reais, das vendas que ele efetuar durante o mês.Em um mês em que suas vendas totalizarem x reais, o salário do vendedor será dado pela expressão:
a)750+ 2,5x.
b)750+ 0,25x.
c)75+0,25x.
d)750+ 0,25x .
e)750+ 0,025x.

04-Na questão anterior se o vendedor  receber um salário de R$ 12000,00.Quando vendeu nesse mês?


05-Classifique se o gráfico é de uma função: afim,linear ou constante.
                                                       a)

b)

c)

EXERCÍCIOS EXTRA OBRIGATÓRIO

PARADA OBRIGATÓRIA
1º ANO 2 E 3
LIVRO TEXTO / PÁG.123 NÚMEROS 17,18,19 E 21
PÁG.129 N. 03
LIVRO MATEMÁTICA PAIVA VOL.01
ENTREGA DIA 25 ATÉ  28/08/2015

Exercício 04 Extra vale 1,0

01-Escreva a equação reduzida da reta que passa pelo ponto (0;2) e cujo coeficiente angular é -1.

02-Construir o gráfico da função f(x)=3x-1
use :
x=-1
x= 0 
x= 1
obs: Fazer gráfico com régua  e localizar o zero da função e o coeficiente angular

Problema Envolvendo função do 1º grau

Um técnico de informática A cobra R$50,00 por consulta e R$10,00 para cada serviço, já um técnico B não cobra a visita e e cobra R$15,00  para cada serviço.Qual dos dois é mais em conta na hora de realizar 10 serviços?
veja:
f(a)=50+10x
f(b)=18x

Veja se cada realizar 10 serviços:
f(A)=f(10)=50+10.10=50+100=150,00
f(B)=f(10)=18.10=180,00
Notamos que é mais vantajoso o técnico A que cobra taxa fixa,mas os serviços é mais em conta.

DESAFIO:obs: vale 2,0 até dia 31/08/2015

   Dois táxis têm preços dados por: 

Táxi A: bandeirada a R$ 4,00, mais R$ 0,75 por quilômetro rodado;

Táxi B: bandeirada a R$ 3,00, mais R$ 0,90 por quilômetro rodado.

a)Obtenha a expressão que fornece o preço de cada táxi (P_A­ e P_B) em função da distância percorrida.

b)Para que distâncias é vantajoso tomar cada táxi se ambos percorrerem 1000km?

Coeficiente angular e linear

Uma função do primeiro grau sempre vai ter o mesmo tipo de gráfico. O gráfico será uma reta para qualquer que seja os valores de "a" e de "b" que tivermos. Inclusive cada parte da fórmula de uma função do primeiro grau possui um nome, e desempenha um papel muito importante no gráfico desta função.

* Coeficiente Angular

Este número que acompanha o "x" (coeficiente de "x"), é chamado de coeficiente angular pois é ele que vai dizer se a reta é mais inclinada ou menos inclinada. E analisando este coeficiente que iremos dizer se a função é crescente ou decrescente, ou seja, se o "a" for positivo, nossa reta é crescente, se o "a" for negativo, nossa reta é decrescente.

EXEMPLO:

A)F(X)=3X-4

o coeficiente angular é 3 e o linear é -4

note que a=3 e b=-4

note:

o coeficiente linear corta a reta  em y em 2, logo o coeficiente linear é 2

como achar o coeficiente angular:

a=(variação de y):(variação de x)=(2-0):(0+1)=2:1=2, logo a=2

Exercício 03

Dado o gráfico, ache o coeficiente linear e o coeficiente angular.

valor 1,0

Exercícios extra valor 2,00 1º ANO 4- Números impares

PARADA OBRIGATÓRIA
LIVRO TEXTO / PÁG.123 NÚMEROS 17,18,19 E 21
PÁG.129 N. 03
LIVRO MATEMÁTICA PAIVA VOL.01

Função crescente e decrescente

Exercício 02 (Vale 1,0)
Se f(x)=3x+5, veja que a=3>0, logo a função é crescente
Se f(x)-x+5, como a=-1<o, logo a função é decrescente
Questões: 
O1-Faça o gráfico das funções do 1º grau e diga se são crescente ou decrescente.

a) y = 4x + 6
x=-1
x=1

b) f(x) = – x + 10
x=-1
x=1

c) y = 5x + 2
x=-1
x=1

d) y = – 2x
x=-1
x=1

e) f(x) =  x + 4
               2
x=-2
x=2